Na atividade planejada Registro
de experiência com Hipertexto usamos a disciplina de História, onde foram usadas 4 aulas sendo:
2 aulas para planejar;
1 aula para assistir aos slides e
1 aula para concluir a atividade através da roda de conversa.
Os alunos do segundo ano C do Ensino Fundamental da Escola 8 de Maio, do período vespertino, na qual estão inseridos 22 alunos que participaram da atividade juntamente com 3 professores, 2 professoras participaram no planejamento da atividades e 1 professor que auxiliou dando suporte na sala de informática.
Os alunos desenvolveram as competências e os conhecimentos esperados ,conseguiram diferenciar os meios de transportes e a aprendizagem inesperadas que aconteceu foi ver a interação deles sobre a atividade desenvolvida.
Aprendemos com o desenvolvimento do projeto que a aula foi atrativa e prazerosa e que podemos usar esta ferramenta com maior freqüência no nosso planejamento diário porque a atividade se torna mais completa e significativa para os alunos.
2 aulas para planejar;
1 aula para assistir aos slides e
1 aula para concluir a atividade através da roda de conversa.
Os alunos do segundo ano C do Ensino Fundamental da Escola 8 de Maio, do período vespertino, na qual estão inseridos 22 alunos que participaram da atividade juntamente com 3 professores, 2 professoras participaram no planejamento da atividades e 1 professor que auxiliou dando suporte na sala de informática.
Os alunos desenvolveram as competências e os conhecimentos esperados ,conseguiram diferenciar os meios de transportes e a aprendizagem inesperadas que aconteceu foi ver a interação deles sobre a atividade desenvolvida.
Aprendemos com o desenvolvimento do projeto que a aula foi atrativa e prazerosa e que podemos usar esta ferramenta com maior freqüência no nosso planejamento diário porque a atividade se torna mais completa e significativa para os alunos.
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